Actualmente, la educación ha sufrido transformaciones y reformas en sus planes y programas, siendo más exigentes para adentrarse a la nueva sociedad del conocimiento y donde precisamente la educación exige estudiantes con competencias sólidas para su ejecución.

 

Por lo tanto, las escuelas de hoy, no sólo preparan para conseguir ese nivel educativo, sino además deben preparar a sus estudiantes para el futuro al que se van a enfrentar. Por ello, los docentes deben estar actualizándose con la finalidad de cumplir los perfiles que se exigen.

El activo más valioso que poseen las instituciones de educación es, sin duda, el recurso humano, personas que se encargan de realizar las diversas actividades encaminadas a lograr los propósitos institucionales.

 

Para ello, y considerando, hoy en día, el avance de las tecnologías de la comunicación y la exigencia de una mayor productividad, demandan irremediablemente mejores niveles de competencia en los docentes de las instituciones educativas.

 

La calidad de los docentes y su capacitación profesional permanente siguen siendo fundamentales para lograr la educación de calidad que se requiere. Para conseguirlo, es necesario que los docentes sigan formándose con un curso o master educación.

 

La tarea del profesor es tan compleja que exige el dominio de unas estrategias pedagógicas que faciliten su actuación didáctica. Por eso, el proceso de aprender a enseñar es necesario para comprender mejor la enseñanza y para disfrutar de ella.

 

Es necesario que los docentes que trabajan en las instituciones educativas en el siglo XXI realicen una juiciosa reflexión acerca de si sus capacidades pueden o no responder a las expectativas demandadas de este sector que requiere de respuestas para describir la complejidad de esta nueva sociedad donde lo constante es el cambio.

 

En definitiva, el cambio de los métodos docentes es necesario debido al continuo avance de los conocimientos, cuyo crecimiento exponencial e internacionalización es cada vez mayor.

 

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